جواب:
مساوات کے طور پر ریفریجویٹ کریں.
وضاحت:
نمبر تلاش کرنے کے لئے، ہمیں الفاظ کو مساوات میں ڈالنا ہوگا. چلو اسے توڑ دو
"کا خلاصہ" ہمیشہ اس کا مطلب ہے کہ شرائط شامل ہیں.
جب بھی آپ "کے" دیکھتے ہیں، تو یہ عام طور پر ضرب کا مطلب ہے.
لفظ "ہے" ہمیشہ کا مطلب ہے "کے برابر ہے" جس کی نمائندگی کی جا سکتی ہے "
#=# '.
چلو یہ ایک ساتھ رکھو.
# 1/5 (x) + 3 = y #
فرض کرتے ہیں کہ دو مختلف "نمبر" ہیں، حتمی "نمبر" کچھ متغیر ہو گی، مثال کے طور پر:
دو دفعہ ایک دفعہ ایک اور نمبر تین گنا برابر ہے. پہلا نمبر تین گنا اور چار گنا دوسرے نمبر پر ہے 7. نمبر کیا ہیں؟
پہلی نمبر 5 ہے اور دوسرا نمبر -2 ہے. ایکس کو پہلی نمبر بننا اور دوسرا دوسرا ہونا. پھر ہمارے پاس {(2x + 3y = 4)، (3x + 4y = 7):} ہم اس نظام کو حل کرنے کے کسی بھی طریقے استعمال کرسکتے ہیں. مثال کے طور پر، خاتمے کے لحاظ سے: سب سے پہلے، دوسری سے مساوات کے دوسرے حصوں کو کم کرکے ایکس کو ختم کرنے سے، 2x + 3y- 2/3 (3x + 4y) = 4 - 2/3 (7) => 1 / 3y = - 2/3 => y = -2 اس کے بعد اس کا نتیجہ پہلا مساوات، 2x + 3 (-2) = 4 => 2x - 6 = 4 => 2x = 10 => x = 5 اس طرح کی پہلی نمبر ہے 5 اور دوسرا 2 ہے. ان میں پلاگنے کی جانچ پڑتال کے نتیجے میں اس کی تصدیق کی گئی ہے.
200 سے زائد بچوں میں، 100 ٹی ٹی ریکس تھا، 70 کے پاس آئی پیڈس اور 140 تھے. ان میں سے 40، دونوں ایک ٹی ریکس اور ایک رکن تھے، 30 دونوں تھے، ایک رکن اور ایک سیل فون اور 60 تھے، ایک ٹی ریکس اور سیل فون اور 10 کے تمام تین تھے. کتنے بچوں میں سے کوئی بھی نہیں تھا؟
10 میں سے کوئی بھی نہیں ہے. 10 طالب علم تینوں ہیں. ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~/ طالب علموں کو ایک سیل فون بھی ہے (وہ سب تین ہیں). تو 30 طالب علموں کو ٹی ریکیکس اور ایک رکن ہے لیکن تینوں نہیں ہیں.رکن اور ایک سیل فون کے 30 طالب علموں میں سے، 10 طالب علم تینوں ہیں. تو 20 طالب علموں کو رکن اور ایک سیل فون ہے لیکن سب تین نہیں ہیں. 60 طالب علموں جو ٹی-ریکس اور ایک سیل فون کے حامل تھے، 10 طالب علم تینوں ہیں. تو 50 طالب علموں کو ٹی ریکیکس اور ایک سیل فون ہے لیکن تینوں نہیں ہیں. ~ ~ ~ ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
آپ کے پاس تین چوہوں ہیں: ایک سرخ (R)، ایک سبز (جی)، اور ایک نیلا (بی). جب تمام تین موتیوں کو ایک ہی وقت میں رول کیا جاتا ہے تو، آپ کو مندرجہ ذیل نتائج کے امکانات کا اندازہ کیا جاتا ہے: تمام نرخوں پر ایک مختلف نمبر؟
5/9 امکان ہے کہ سبز مرے کی تعداد سرخ مرنے کی تعداد سے مختلف ہے 5/6. اس مقدمات کے اندر اندر سرخ اور سبز دانت مختلف نمبر ہیں، ممکنہ طور پر نیلے مرنے کے دوسرے نمبروں سے مختلف نمبر 4/6 = 2/3 ہے. لہذا امکان ہے کہ تمام تین نمبر مختلف ہیں: 5/6 * 2/3 = 10/18 = 5/9. رنگ (سفید) () متبادل طریقہ تقریبا 3 ^ 3 = 216 رولنگ 3 نردوں کے مختلف ممکنہ خام نتائج ہیں. اسی نمبر کو دکھایا گیا تین موتیوں کو حاصل کرنے کے 6 طریقے ہیں. سبز اور نیلے رنگ کے نردوں کے لئے 6 * 5 = 30 طریقے ہیں جو سبز مرتے مختلف ہونے کے ساتھ اسی نمبر کو دکھانے کے لئے ہیں. نیلے رنگ کے مرے سے مختلف ہونے کے ساتھ اسی نمبر کو دکھانے کے لئے سرخ اور سبز چائے کے لئے 6 * 5 = 30 طریق