اگر
یہاں
چلو
چلو
لہذا،
لہذا،
والدین رضاکاروں نے 5 گھنٹوں میں 120 برف شنک بنائے ہیں. اس طالب علم کونسل نے چار گھنٹوں میں 100 برف شنک بنائے ہیں. کس نے فی گھنٹہ زیادہ برف شنک کیا؟
طالب علم کونسل نے والدین کے رضاکاروں کے مقابلے میں فی گھنٹہ زیادہ بار برف شنک کیا. فی گھنٹہ بنائے جانے والے برف شنکوں کی تعداد تلاش کرنے کے لئے: رنگ (سفید) ("XXX") برف شنک بنانے میں مصروف گھنٹوں کی تعداد کی طرف سے برف شنک بنایا رنگ (سفید) ("XXX") کی تعداد کو تقسیم کریں. والدین رضاکاروں کا رنگ (سفید) ("XXX") برف شنک کی تعداد: 120 رنگ (سفید) ("XXX") برف شنک بنانے میں مصروف گھنٹوں کی تعداد: 5 فی گھنٹہ برف شنک: 120 ڈوی 5 = 24 طالب علم کونسل کا رنگ (سفید) ("XXX") برف شنک کی تعداد: 100 رنگ (سفید) ("XXX") برف شنک بنانے میں مصروف گھنٹوں کی تعداد: 4 فی گھنٹہ برف شنک کی تعد
مایا ریگولس اور شنک کی اونچائی کا احاطہ کرتا ہے، بالترتیب 1٪ اور 2٪ غلطیوں کے ساتھ. وہ ان اعداد و شمار کو استعمال کرتے ہیں جو شنک کی حجم کا حساب کرتے ہیں. شنک کی اس کی حجم کی حساب میں مایا اس کی فیصد غلطی کے بارے میں کیا کہہ سکتا ہے؟
V_ "اصل" = V_ "ماپ" pm4.05٪، بجے .03٪، pm.05٪ ایک شنک کا حجم یہ ہے: V = 1/3 pir ^ 2h ہمیں بتائیں کہ ہمارے پاس 1 =، ایچ کے ساتھ شنک ہے = 1. حجم اس وقت ہے: V = 1 / 3pi (1) ^ 2 (1) = pi / 3 اب علیحدہ علیحدہ ہر غلطی کو دیکھیں. R میں ایک غلطی: V_ "w / r غلطی" = 1 / 3pi (1.01) ^ 2 (1) کی طرف جاتا ہے: (پی / 3 (1.01) ^ 2) / (پی پی / 3) = 1.01 ^ 2 = 1.0201 = > 2.01٪ غلطی اور ح میں ایک غلطی لکیری اور تو اس حجم کا 2 فیصد ہے. اگر غلطیاں اسی طرح کی جاتی ہیں (یا تو بہت بڑا یا بہت چھوٹا)، ہم 4٪ غلطی سے تھوڑا سا بڑا ہے: 1.0201xx1.02 = 1.040502 ~ = 4.05٪ غلطی غلطی پلس یا مائنس ہو سکتا ہے، تو حتمی نتیجہ ہے.
ایکس ایکس (x) = (x-3) (x + 2) (x-1) کونسی اقلیت یا شنک؟
وضاحت کا حوالہ دیتے ہیں. دیئے گئے کہ: f (x) = (x-3) (x + 2) (x-1):. f (x) = (x ^ 2-x-6) (x-1):. f (x) = (x ^ 3-x ^ 2-6x-x ^ 2 + x + 6):.f (x) = (x ^ 3-2x ^ 2-5x + 6) دوسرا ڈسکیٹک ٹیسٹ کا استعمال کرتے ہوئے، اس فعل کے نیچے نیچے کنکشن کرنے کے لۓ: f '' (x) <0 f (x) = (x ^ 3- 2x ^ 2-5x + 6) f '(x) = 3x ^ 2-4x-5 f' '(x) = 6x-4 کام کے لئے نیچے کی طرف اشارہ کرنے کے لئے: f' '(x) <0: .6x -4 <0: .3 ایکس -2 <0:. رنگ (نیلے رنگ) (ایکس <2/3) فنکشن کو آگے بڑھانے کیلئے: f '(x)> 0 f (x) = (x ^ 3-2x ^ 2-5x + 6) f' (x) = 3x ^ 2-4x-5 f '' (x) = 6x-4 فعل کے لئے آگے بڑھنے کے لئے: f