جواب:
وضاحت:
نوٹ
تو
ویسا ہی ہے جیسا
فرض کریں کہ 5،280 افراد سروے کو مکمل کریں اور 4،224 سوالات کے جواب میں "نمبر" کا جواب دیں. جواب دہندگان میں سے کیا فیصد نے کہا کہ وہ ایک امتحان پر دھوکہ نہیں لیں گے؟ 80 فیصد ب 20 فیصد سی 65 فیصد ڈی 70 فیصد
ایک) 80٪ اس بات کا یقین ہے کہ 3 سوال لوگوں سے پوچھا جاتا ہے کہ وہ ایک امتحان میں دھوکہ دیتے ہیں اور 4224 میں سے 5224 لوگوں نے اس سوال کا کوئی جواب نہیں دیا، پھر ہم ان لوگوں کا فیصد ختم کر سکتے ہیں جنہوں نے کہا کہ وہ ایک امتحان پر دھوکہ نہیں لیں گے: 4224/5280 = 4/5 = 0.8 = 80٪
نمبر 7 کے ایک نمبر اور نمبر کا نمبر اور 1 کی تعداد 8 دفعہ نمبر مائنس کے طور پر ایک ہی ہے. نمبر کیا ہے؟
ایکس میں کوئی قدر نہیں ہے. اس مساوات کا کوئی حل نہیں ہے. ایک سوال میں یہ سوال بہت گستاخی ہے! اسے حصوں میں توڑ دو، لیکن ہم کیسے جانتے ہیں کہ مل کر کیا تعلق ہے؟ "SUM" کا مطلب یہ ہے کہ آپ کو ADD کرنا ہوگا - یہ ہمیشہ "AND" لفظ کے ساتھ استعمال کیا جاتا ہے "...... ...... کچھ" اور ".... کچھ" کی رقم ... کچھ ... "لیکن لفظ "رقم" دو مرتبہ ظاہر ہوتا ہے. .. ہمیں ہمیں دو نمبروں کو ایک ساتھ ملنا پڑے گا اور پھر اس کا جواب کسی اور نمبر میں شامل کرنا ہوگا. TIMES کی طرف سے ضرب ہے کا مطلب ہے. انگریزی الفاظ ریاضی اظہار کے طور پر لکھیں. نمبر نمبر (ایکس 7 سیکنڈ نمبر)] رنگ (سفید) (XXXXXxxx) r
ایک نمبر 4 نمبر سے کم 3 سیکنڈ نمبر ہے. اگر دو بار سے زیادہ 3 سے زیادہ نمبر پہلی نمبر 2 دفعہ دوسری نمبر میں کم ہو گئی ہے، نتیجہ 11 ہے. متبادل طریقہ استعمال کریں. پہلی نمبر کیا ہے؟
N_1 = 8 n_2 = 4 ایک نمبر 4 سے کم ہے -> n_1 =؟ - 4 3 بار "........................." -> n_1 = 3؟ -4 دوسرا نمبر رنگ (براؤن) (".........." -> n_1 = 3n_2-4) رنگ (سفید) (2/2) 3 مزید ... "... ........................................ "->؟ +3 دو سے زائد مرتبہ پہلی نمبر "............" -> 2n_1 + 3 کی طرف سے کمی ہے "......................... .......... "-> 2n_1 + 3-؟ 2 دفعہ دوسری نمبر "................." -> 2n_1 + 3-2n_2 نتیجہ 11 رنگ (بھوری) (".......... ہے. ........................... "-> 2n_1 + 3-2n_2 = 11) ''~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~